2024年新学期球类一教研室会议

2024年9月1日，体育学院球类一教研室主任朱启墨组织召开20新学期教研室会议。

教研既是保障教育质量、促进内涵发展的重要机制，也是基础教育不断发展的重要引擎。强化校本教研，汇聚教研合力，切实提升教研支撑之力方面起到了积极的作用。

  一、部署细化后的本学期各项工作

1、审核评估，专家进校，熟读手册。

2、分篮排足小组，备课磨课。

3、制定本学期的教学文档，包括教学大纲、教案、教学进度表。

4、开展文化建设活动，例如校外听课，学术沙龙，团建等。

  二、本学期教学计划

  如何制定、落实、实施教学计划？老师们谈谈自己的想法。

  三、立足常规提升质量

本学期为了使教学工作常规化，制度化，更有条理性即以下安排：

1、会议制度要常态化，两周一次，有助于发现问题，及时调整。

2、教学科研安排，以教研室为单位组建科研团队，校级一流课程，课题申报。

3、竞赛、裁判和预算报备，先向教研室主任报备，通过教研室传达至院长办公会。

  四、抓师德，促发展

   加强师德建设是校本研修的灵魂所在，良好的职业道德是教师加强学习、提高自己的动力之源。我们组织教师学习《课程标准》等有关材料，使教师人人明确了:敬业爱岗，尊重学生，团结协作，为人师表的师德要求，促进教师端正工作态度，把爱岗敬业、加强学习、提高自身师德修养转化每一位教师的需求。

  五、多彩素养精彩绽放

  为了提升学生的综合素质，丰富校园文化生活，促进学生德智体美劳全面发展，学校应多开展多样而精彩的活动，育人于心，育德于行，通过丰富的校园活动对学生进行思想道德教育，让学生在活动中收获。

随着活动的深入开展，老师们的认识会越来越高，学习兴趣会越来越浓，主动性会越来越强，教研成果会越来越多。今后，我们力争开展更多更有实效的活动，让校本研修工作在我校扎实有效地开展下去，让老师们的思想观念和教学水平上到一个新台阶。